Laboratorio Principios Pedagógicos dia.

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Laboratorio Principios Pedagógicos dia.

Profundiza en la comprensión del Modelo Didáctico dia a través de los cinco principios pedagógicos.

Por Instituto de Mediación Pedagógica DIA

Fecha y hora

lun, 21 sep 2020 17:00 - lun, 12 oct 2020 19:00 CDT

Ubicación

Instituto DIA (Virtual)

46 Ciencias Ciudad de México, CMX 11800 Mexico

Política de reembolso

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La tarifa de Eventbrite no es reembolsable.

Acerca de este evento

Este laboratorio busca ampliar la comprensión de las intenciones generales de los cinco principios pedagógicos mediante la adquisición de nuevas herramientas y estrategias, así como de la práctica reflexiva y consciente de sus interacciones.

Está dirigido a docentes y practicantes de la mediación dia. Para formar parte de este Laboratorio es indispensable tener formación básica en la metodología dia (Educar con Intención, Introducción a la mediación, o su equivalente).

El Laboratorio tiene una duración de 12 horas en total, divididas en 6 sesiones de 2 horas c/u. Las sesiones se llevarán a cabo los días lunes y miércoles de 17:00 a 19:00 hrs. horario CDMX. En cada sesión se abordará un principio pedagógico.

Las sesiones se realizarán los días: Lunes 21, Miércoles 23, Lunes 28 de Septiembre y Lunes 05, Miércoles 07 , Lunes 12 de Octubre.

Temario

  • Teoría y Práctica para Orientar
  • Teoría y Práctica para Motivar
  • Teoría y Práctica para Generar
  • Teoría y Práctica para Rescatar
  • Teoría y Práctica para Cerrar y Trascender
  • Integración de Aprendizajes.

Materiales

  • Cuaderno
  • Bolígrafo
  • Colores
  • Material de formaciones anteriores en metodología dia (cuadernillos, libros, etc...)

¡NOTA IMPORTANTE!

El participante deberá registrar su nombre completo y una cuenta de correo electrónico. Estos datos deberán usarse idénticamente en las 6 sesiones; con ellos validará su asistencia en cada sesión y se utilizará para la constancia del laboratorio.

¡TE ESPERAMOS!

Organizado por

Somos un Instituto enfocado a la transformación de la educación a través del desarrollo integral de comunidades educativas.

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