ANALUCI AYORA VAZQUEZ

Analuci Ayora Vázquez, licenciada en Ciencias de la Educación, con Testimonio de Alto Rendimiento Académico que otorga CENEVAL.

Cuenta con la Especialidad en Formación de Formadores del CREFAL (Centro de Cooperación Regional para la Educación de Adultos en América latina y el caribe). Maestría en Prácticas Narrativas para la educación y el trabajo comunitario por parte de la UCI – RED.

Obtuvo el Premio nacional ABC 2010 “Maestros de los que aprendemos” otorgado por la sociedad civil, gracias al proyecto “Tardes Literarias” promoviendo la lectura con madres de familia de una comunidad rural del estado de Yucatán.

Profesora normalista del nivel primaria , Colaboró durante varios años en el Centro de Maestros 1304 de la Ciudad de Huejutla Hidalgo México como Asesora, Coordinadora Académica, Coordinadora General .

Durante 10 años, coordinó del Taller infantil de Lectura y Escritura Kinakú , acercando a niños y niñas desde los 6 meses al contexto escrito de forma gustosa.

Es coautora de los Cursos: “Potenciemos la formación de escritoras y escritores desde el preescolar” y “El desarrollo de la expresión y apreciación artística en preescolar”. Autora del libro “Fichero de actividades didácticas para el acercamiento con la lengua escrita”.

Participo como asesora en diferentes Cursos nacionales de actualización obteniendo diversos reconocimientos por los más altos puntajes en la presentación de los Exámenes Nacionales para maestros en servicio.

“La enseñanza de las matemáticas en la escuela primaria. // La adquisición de la lectura y la escritura en la escuela primaria

La enseñanza de las ciencias naturales en la escuela primaria // Asesoría técnico pedagógica en escuelas de educación básica “

Ha coordinado varios diplomados entre los que destacan: “La asesoría académica en la escuela” responsabilidad de la Dirección General de Formación Continua - UAM Xochimilco. Y “La enseñanza del español en la escuela primaria” UPN

Fue parte de la Comunidad Educativa Ubuntu, agrupación que ofrece acompañamiento académico a escuelas de educación básica: talleres y conferencias para familias, alumnos/as y docentes. Tutora del programa Formando formadores en el curso “Liderazgo y habilidades directivas” del ITESM.

Ha participado en diversos foros estatales, nacionales e internacionales con temas relacionados con el acompañamiento académico a los colectivos docentes y la lengua escrita. Como el Congreso iberoamericano de lengua en Salamanca España con la ponencia “Leyendo contigo para que leas con otros” y el XII Congreso Latinoamericano de lectura y escritura, UAP, Puebla 2013 y la 20ª. Conferencia Europea Sobre Lectura y escritura con la ponencia “Historias de lectura de las mujeres en Eknakan, Yucatán, México”

Becaria PACMYC “"Lo oí, lo vi., lo escribo y te lo cuento"

Asociación Mundial de Educadores infantiles por la ponencia: “Kinakù, la lectura y la escritura como necesidad de ser y hacer”.

Asociación Mundial de Educadores infantiles por la ponencia: Estrategias para el acercamiento con la lengua escrita.

Cuenta con experiencia en Dirección escolar, en donde se certifico y coordinó cursos y talleres sobre gestión escolar. Durante cuatro años colaboro en funciones de Supervisión Escolar adquirida mediante evaluación de desempeño. Con reconocimiento estatal por diversos proyectos de innovación tales como:

“Tardes literarias, leyendo contigo para que leas con otros”

“Del Periódico Escolar al Blog, un acercamiento a mi comunidad”

“Acompañamiento a las escuelas desde el enfoque de las Prácticas narrativas”

“Educación Relacional en la escuela y las aulas”

Pertenece actualmente a :

Colectivo Pr´´acticas Narrativas Tsikbal

Y genera proyectos de formacion en alianza con el Instituto Relacional

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Foro-Taller: El documental “Junax, hilo por hilo” estrategia pedagógica.

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Cuenta con la Especialidad en Formación de Formadores del CREFAL (Centro de Cooperación Regional para la Educación de Adultos en América latina y el caribe). Maestría en Prácticas Narrativas para la educación y el trabajo comunitario por parte de la UCI – RED.

Obtuvo el Premio nacional ABC 2010 “Maestros de los que aprendemos” otorgado por la sociedad civil, gracias al proyecto “Tardes Literarias” promoviendo la lectura con madres de familia de una comunidad rural del estado de Yucatán.

Profesora normalista del nivel primaria , Colaboró durante varios años en el Centro de Maestros 1304 de la Ciudad de Huejutla Hidalgo México como Asesora, Coordinadora Académica, Coordinadora General .

Durante 10 años, coordinó del Taller infantil de Lectura y Escritura Kinakú , acercando a niños y niñas desde los 6 meses al contexto escrito de forma gustosa.

Es coautora de los Cursos: “Potenciemos la formación de escritoras y escritores desde el preescolar” y “El desarrollo de la expresión y apreciación artística en preescolar”. Autora del libro “Fichero de actividades didácticas para el acercamiento con la lengua escrita”.

Participo como asesora en diferentes Cursos nacionales de actualización obteniendo diversos reconocimientos por los más altos puntajes en la presentación de los Exámenes Nacionales para maestros en servicio.

“La enseñanza de las matemáticas en la escuela primaria. // La adquisición de la lectura y la escritura en la escuela primaria

La enseñanza de las ciencias naturales en la escuela primaria // Asesoría técnico pedagógica en escuelas de educación básica “

Ha coordinado varios diplomados entre los que destacan: “La asesoría académica en la escuela” responsabilidad de la Dirección General de Formación Continua - UAM Xochimilco. Y “La enseñanza del español en la escuela primaria” UPN

Fue parte de la Comunidad Educativa Ubuntu, agrupación que ofrece acompañamiento académico a escuelas de educación básica: talleres y conferencias para familias, alumnos/as y docentes. Tutora del programa Formando formadores en el curso “Liderazgo y habilidades directivas” del ITESM.

Ha participado en diversos foros estatales, nacionales e internacionales con temas relacionados con el acompañamiento académico a los colectivos docentes y la lengua escrita. Como el Congreso iberoamericano de lengua en Salamanca España con la ponencia “Leyendo contigo para que leas con otros” y el XII Congreso Latinoamericano de lectura y escritura, UAP, Puebla 2013 y la 20ª. Conferencia Europea Sobre Lectura y escritura con la ponencia “Historias de lectura de las mujeres en Eknakan, Yucatán, México”

Becaria PACMYC “"Lo oí, lo vi., lo escribo y te lo cuento"

Asociación Mundial de Educadores infantiles por la ponencia: “Kinakù, la lectura y la escritura como necesidad de ser y hacer”.

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Cuenta con experiencia en Dirección escolar, en donde se certifico y coordinó cursos y talleres sobre gestión escolar. Durante cuatro años colaboro en funciones de Supervisión Escolar adquirida mediante evaluación de desempeño. Con reconocimiento estatal por diversos proyectos de innovación tales como:

“Tardes literarias, leyendo contigo para que leas con otros”

“Del Periódico Escolar al Blog, un acercamiento a mi comunidad”

“Acompañamiento a las escuelas desde el enfoque de las Prácticas narrativas”

“Educación Relacional en la escuela y las aulas”

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